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徐汇区政治教研员张清老师带领全区各中学的15位政治教师本着对参赛学生高度负责的态度,认真监考、细致阅卷,保证了赛事的公平、公正。

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    当天,小班的幼儿是不做屈光检查的,但是有个别小班幼儿检查下来两眼视力相差比较大,医生还特地让他做了屈光检查,进一步确认该幼儿的视力情况。

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    考验的是同学们的平衡能力;20米赶“珠”比赛,小伙伴们需要在规定的区域内用接力棒赶实心球,团队用时最少的即为获胜队,充分考验了班级同学们的团队意识和配合默契程度;30米跳毯比赛最具趣味性,其中站在毯子上的队员为14人,其余四人负责拉动毯子与队员一起前行,稳中求进,齐心协力才能获得最终的胜利;30米阳光伙伴集体绑腿跑。

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    结合台湾慈济的“人文”理念,设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课,每次课程都有绘本阅读,把阅读融入整体课程设计,不再是为读而读,而是和主题相联系,潜移默化中推进阅读。...

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    4月14日上午,第十五届徐汇区“西南位育杯”中学生时政知识竞赛在上海市西南位育中学东校区举行。...

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    聆听发言之后,同学们席地而坐,欣赏着各年级学生代表慷慨激昂的诗朗诵。...

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    (摄影:池涛;责任编辑:冯淑娟;责审:郑亚捷)...

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    在感受春光、拥抱自然的过程中,将健康生活的理念贯穿始终,愉悦身心的同时增进了团队友谊。...

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    准备妥当后,3点钟活动准时开始,由本班老师发给家长地图,家长们和孩子从起点处打卡,一声令下,家长和孩子向箭一般的飞奔出去,在快速行进中看地图、找标点、打卡游戏、按顺序依次3个点标全部找到后快速跑到终点,用时最短者为胜。...

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    多年来,龙华中学师生“学雷锋”的身影活跃在龙华社区及滨江沿岸,为建设文明城区和良好的校园文化贡献自己的力量。...

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    苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...

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    一回到学校,他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...

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    在庄严的国歌声中,孩子们沉静默哀,深切缅怀先烈的不朽功绩。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    (供稿:樊祥莹/摄影:裴嘉炜;责审:刘长琨)...

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    五爱高中数学组组长蒋林川老师从“常规工作保障教学有序进行、校本教研引领教师专业发展、课题指导数学校本分层作业、全面提高教师教育教学水平”四个方面交流了数学组近年的工作开展。...

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    为此老师提前做足了准备,在家长会上与家长做了沟通,传达了拍摄的意义和要求,有人物,有春景,有春天的季节特征(植物的、食物的),意在多方位地让幼儿了解春天,理解春天。...

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    参观交流结束后,他们畅谈了此次学习的收获,表示受益匪浅,学有所获,同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...

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    本次活动的目的是为了增强陵园参观群众和团体对于革命历史的深度体验和感受,用一种“追英雄梦”的形式向社会呼吁,向英雄精神学习。...

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    然后走进课堂,坐在哥哥姐姐的旁边一起体验上课。...

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    老师们分别走进了小班、中班、大班的游戏现场,恐龙园、迪士尼乐园、解放军游戏,丰富的游戏材料激发了孩子的兴趣和创造性,孩子们在游戏中与同伴相互交往、商量、合作,在轻松、愉快的状态下自发、自主、自由地开展游戏。...

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    感谢院校合作的平台,助推瑞德教师的成长,瑞德的游戏开展更开放,幼儿更自主。...